liú chuán流传hěn很jiǔ久de的shuō fǎ说法yě也kě néng可能shì是cuò错de的
Nếu một quan điểm được lặp lại trong trường học, trên tin tức, và trong phim ảnh suốt nhiều năm, mọi người thường xem nó là sự thật, ngay cả khi sau này xuất hiện bằng chứng trái ngược.
“Thí nghiệm nhà tù” nổi tiếng là một ví dụ.
Trước đây, người ta thường dùng nó để giải thích rằng: chỉ cần người bình thường có quyền lực, họ sẽ nhanh chóng trở nên tàn nhẫn.
Nhưng sau đó, khi xem lại hồ sơ thí nghiệm, người ta phát hiện rằng những người tổ chức đã dạy trước cho các “quản ngục” cách khiến các “tù nhân” cảm thấy sợ hãi và bất lực, đồng thời liên tục yêu cầu họ hành xử cứng rắn hơn.
Vì vậy, hành vi của những người tham gia không xảy ra một cách tự nhiên, và thí nghiệm không thể chứng minh kết luận ban đầu.
Các bản tin về thảm họa cũng có vấn đề tương tự: truyền thông đôi khi nhấn mạnh bạo lực và hỗn loạn, nhưng lại bỏ qua việc nhiều người giúp đỡ lẫn nhau trong khủng hoảng.
Khi học lịch sử và khoa học, chúng ta không nên tin một câu chuyện chỉ vì nó đã được lưu truyền từ lâu. Thay vào đó, chúng ta nên xem xét bằng chứng, tìm hiểu sự việc đã xảy ra như thế nào, và sẵn sàng sửa đổi nhận thức cũ dựa trên thông tin mới.