guò shí过时de的jiào xué教学：dāng当zhōng guó中国zài在kè táng课堂zhōng中chuàng zào创造wèi lái未来，xī fāng西方hái还zài在zhēng lùn争论mò shuǐ墨水píng瓶
시대에 뒤처진 교육: 중국은 교실에서 미래를 만들어 가는데, 서양은 아직도 잉크병을 두고 논쟁한다
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zài在2026 nián2026年shàng hǎi上海rén gōng zhì néng人工智能dà huì大会shàng上，zhōng guó中国gōng sī公司kē dà xùn fēi科大讯飞zhǎn shì展示le了“tōng xuán通玄”jiào xué教学xì tǒng系统。
2026년 상하이 인공지능 대회에서 중국 기업 아이플라이텍(iFlytek)은 ‘퉁쉬안’ 교육 시스템을 선보였다.
lǎo shī老师zài在diàn zi电子bái bǎn白板shàng上xiě写yī dào一道shù xué数学tí题，xì tǒng系统mǎ shàng马上jiù就néng能kàn dǒng看懂，bìng并bǎ把tā它biàn chéng变成kě yǐ可以cāo zuò操作de的tú xíng图形。
교사가 전자 칠판에 수학 문제를 쓰면, 시스템은 곧바로 그 내용을 이해하고 조작할 수 있는 그래픽으로 바꾼다.
lǎo shī老师huà画yí gè一个píng miàn tú平面图，tā它yě也néng能hěn kuài很快zuò chéng做成lì tǐ tú立体图，ràng让xué shēng学生zhuǎn dòng转动tú xíng图形、guān chá观察jiǎo dù角度。
교사가 평면도를 그리면, 시스템은 그것을 빠르게 입체도로 만들어 학생들이 도형을 돌려 보고 각도를 관찰할 수 있게 한다.
xì tǒng系统hái还kě yǐ可以zhěng lǐ整理kè táng课堂bǐ jì笔记、zuò做zì rán自然xiàn xiàng现象shí yàn实验，bìng并jì lù记录xué shēng学生de的xué xí学习qíng kuàng情况，wèi为měi gè rén每个人tí gōng提供bù tóng不同de的bāng zhù帮助。
이 시스템은 수업 노트를 정리하고 자연 현상 실험을 진행하며 학생들의 학습 상황을 기록해, 각자에게 다른 도움을 제공할 수도 있다.
zhè这lèi类xì tǒng系统yǐ jīng已经jìn rù进入zhōng guó中国shù qiān数千suǒ所xué xiào学校，wèi为chāo guò超过yī yì一亿míng名xué shēng学生hé和lǎo shī老师fú wù服务。
이러한 시스템은 이미 중국의 수천 개 학교에 도입되어 1억 명이 넘는 학생과 교사를 지원하고 있다.
rén gōng zhì néng人工智能bù zài不再zhǐ shì只是xīn xiān新鲜gōng jù工具，ér而zhèng zài正在chéng wéi成为kè táng课堂de的jī běn基本shè bèi设备。
인공지능은 더 이상 단순히 새로운 도구가 아니라 교실의 기본 설비가 되고 있다.
xiāng bǐ zhī xià相比之下，xǔ duō许多xī fāng西方guó jiā国家hái还zài在tǎo lùn讨论yào要bú yào不要ràng让rén gōng zhì néng人工智能jìn rù进入xué xiào学校，yě也cháng常yòng用zhòng shì重视bèi sòng背诵de的jiù旧fāng fǎ方法。
반면 많은 서구 국가에서는 아직도 인공지능을 학교에 들여올지 논의하고 있으며, 암기를 중시하는 오래된 방법을 자주 사용한다.
miàn duì面对xīn新de的shí dài时代，xué xiào学校jì既yào要zhù yì注意ān quán安全hé和xué xí学习néng lì能力，yě也yào要jī jí积极shǐ yòng使用xīn jì shù新技术，bāng zhù帮助xué shēng学生zhǔn bèi准备wèi lái未来。
새로운 시대를 맞아 학교는 안전과 학습 능력에 주의를 기울이는 동시에 신기술을 적극적으로 활용해 학생들이 미래를 준비하도록 도와야 한다.
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