dà xué
大学
lǐ
里
yào
要
bú yào
不要
yòng
用
rén gōng zhì néng
人工智能
？
大学で人工知能を使うべきか？
本站:原文:
xiàn zài现在，rén gōng zhì néng人工智能zài在dà xué大学lǐ里yǐ jīng已经hěn很cháng jiàn常见le了。
今、人工知能は大学でとても一般的になっています。
xué shēng学生yòng用AIxiě写zuò yè作业，yǒu shí有时huì会dé dào得到bù cuò不错de的dá àn答案，dàn但AIyě也huì会yǒu有piān chā偏差，bǐ rú比如hū lüè忽略le了yìn dù印度nǚ xìng女性zài在jiā lǐ家里de的wú cháng无偿láo dòng劳动。
学生はAIを使って宿題をすることがあり、時には良い答えを得ることもありますが、AIには偏りもあり、例えばインドの女性の家での無償労働を見落とすことがあります。
yǒu xiē有些lǎo shī老师bù不xǐ huān喜欢yòng用AI，jué de觉得tā它yǐng xiǎng影响le了zhēn zhèng真正de的xué xí学习；yǒu xiē有些lǎo shī老师huì会yòng用AIbāng máng帮忙zhǔn bèi准备kè chéng课程；hái yǒu还有de的lǎo shī老师tōu tōu偷偷yòng用AI，dàn但bù不gào sù告诉xué shēng学生；yě也yǒu有lǎo shī老师hé和xué shēng学生yì qǐ一起xué xí学习zěn me怎么yòng用AI，bìng并jiào教xué shēng学生fā xiàn发现AIde的cuò wù错误。
ある先生はAIの使用を好まず、本当の学びに影響すると感じています。ある先生は授業準備にAIを使い、また別の先生はこっそりAIを使いますが学生には教えません。さらに、先生と学生が一緒にAIの使い方を学び、AIの間違いを見つける方法を教えることもあります。
AIkě yǐ可以bāng zhù帮助xué xí学习，bǐ rú比如ràng让yǒu有shì lì视力huò或tīng lì听力zhàng ài障碍de的xué shēng学生gèng更fāng biàn方便shàng kè上课。
AIは学習を助けることができ、例えば視覚や聴覚に障害のある学生が授業に参加しやすくなります。
lǎo shī老师hé和xué shēng学生dōu都yào要xué huì学会zhèng què正确shǐ yòng使用AI，zhī dào知道tā它de的yōu diǎn优点hé和quē diǎn缺点，zhè yàng这样cái néng才能ràng让xué xí学习biàn dé变得gèng更gōng píng公平hé和yǒu qù有趣。
先生も学生もAIを正しく使う方法を学び、その長所と短所を理解する必要があります。そうすれば、学びはより公平で楽しいものになります。
By Prachi Bansal and Namesh Killemsetty, O.P. Jindal Global University / 360info|CC BY 4.0|Modified & AI-assisted